單項選擇題幼兒教師在培養(yǎng)幼兒幼兒創(chuàng)造力時要注意培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的核心特征,幼兒創(chuàng)造力的核心特征是()。
A.變通性
B.流暢性
C.獨特性
D.主動性
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1.單項選擇題幼兒教師在教幼兒詞匯時要先教幼兒()詞。
A.副詞
B.動詞
C.名詞
D.形容詞
2.單項選擇題幼兒教師在擴大幼兒詞匯量時要結(jié)合幼兒期是一生中詞匯數(shù)量增長最快的時期,其中哪個階段年增長率最高()。
A.3——4歲
B.4——5歲
C.5——6歲
D.6——7歲
3.單項選擇題幼兒教師應(yīng)當(dāng)了解兒童潛在的發(fā)展水平,并根據(jù)兒童所擁有的現(xiàn)有發(fā)展水平與潛在發(fā)展水平,把握(),以引導(dǎo)兒童向著潛在的、最高的水平發(fā)展。
A.最近發(fā)展區(qū)
B.教學(xué)最佳時期
C.關(guān)鍵期
D.個別差異
4.單項選擇題做課間操時,教師要求小班的幼兒站成四排四行,可是他們總是顧了前后對齊就顧不上左右對齊了,這說明幼兒注意的()能力較差。
A.分配
B.集中
C.轉(zhuǎn)移
D.分散
5.單項選擇題父母發(fā)現(xiàn)幼兒說話有口吃現(xiàn)象發(fā)生,首先應(yīng)該()
A.及時糾正發(fā)音
B.嚴厲斥責(zé)
C.消除幼兒緊張
D.要求馬上改正
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兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。
題型:判斷題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型:判斷題
幼兒的天性是自由,因此我們不應(yīng)約束幼兒,不應(yīng)有紀律的存在。
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以下屬于當(dāng)今世界的先進學(xué)前教育理念的是()
題型:多項選擇題
為保證幼兒習(xí)得一技之長,應(yīng)及早對幼兒進行定向化培養(yǎng)。
題型:判斷題
我國學(xué)前教育法規(guī)主要由()內(nèi)容組成。
題型:多項選擇題
以下屬于教育學(xué)分支的是()
題型:單項選擇題
正確的教育理念的作用是()
題型:多項選擇題
教師作為兒童社會的溝通者應(yīng)做好()
題型:多項選擇題
學(xué)前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級。
題型:判斷題