單項(xiàng)選擇題南南和北北針對(duì)電影《我不是藥神》里的故事展開(kāi)了激烈的辯論:南南認(rèn)為無(wú)論主人公走私藥品的動(dòng)機(jī)是什么,這個(gè)行為本身就觸犯了法律,是對(duì)法律的踐踏;北北則認(rèn)為法律不應(yīng)該只機(jī)械的看待走私藥品這個(gè)行為,還要考慮到背后的原因,以此去考慮修正一些不公平的法律。依據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段論,下列說(shuō)法正確的是()。

A.南南的道德發(fā)展處在樸素的利己主義階段
B.北北的道德發(fā)展處在社會(huì)契約取向階段
C.南南和北北的道德發(fā)展處在同一水平
D.南南的道德發(fā)展水平比北北高


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2.單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為,兒童的他律到自律的發(fā)展體現(xiàn)在兒童對(duì)規(guī)則的態(tài)度、對(duì)行為責(zé)任的判斷、對(duì)公正觀(guān)念的理解以及對(duì)懲罰公正性的判斷等方面。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.從單純的規(guī)則到真正意義的規(guī)則
B.從客觀(guān)責(zé)任到主觀(guān)責(zé)任
C.從服從的公平到平等和公道的公正
D.從報(bào)應(yīng)性懲罰到抵罪性懲罰

3.多項(xiàng)選擇題班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)過(guò)程一般包括()。

A.活動(dòng)資源的挖掘
B.活動(dòng)主題的選擇
C.活動(dòng)主題的提煉
D.活動(dòng)標(biāo)題的擬定

4.多項(xiàng)選擇題關(guān)于班主任的角色,說(shuō)法不正確的是()。

A.要對(duì)學(xué)生的全部學(xué)科學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)體現(xiàn)了學(xué)生成長(zhǎng)的引路人這一角色
B.樹(shù)立以生為本的理念體現(xiàn)了協(xié)調(diào)多方關(guān)系的藝術(shù)家這一角色
C.要優(yōu)化班級(jí)管理層次,建立系統(tǒng)化管理機(jī)制體現(xiàn)了班級(jí)管理的設(shè)計(jì)師這一角色
D.班主任與學(xué)生的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是“50:1”

5.多項(xiàng)選擇題關(guān)于班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,以下表述正確的有()。

A.班主任要把活動(dòng)方案發(fā)給活動(dòng)參與者,讓大家提前熟悉活動(dòng)方案
B.要適時(shí)對(duì)活動(dòng)過(guò)程做出示范
C.要在班級(jí)活動(dòng)中注意隨機(jī)應(yīng)變
D.活動(dòng)開(kāi)展中要嚴(yán)格遵循活動(dòng)設(shè)計(jì),不宜臨時(shí)調(diào)整變化