A.動作競技
B.機(jī)率競技
C.記憶競技
D.非正規(guī)競技
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A.智力因素
B.群體約束
C.體力因素
D.環(huán)境因素
A.家務(wù)勞動時間
B.自由時間
C.生產(chǎn)生活時間
D.與工作有關(guān)聯(lián)的時間
A.基礎(chǔ)群體
B.功能群體
C.未組織群體
D.內(nèi)群體
A.心的層面
B.物的層面
C.中間層面
D.技術(shù)層面
A.消除疲勞型
B.體質(zhì)投資型
C.消遣娛樂型
D.休閑鍛煉型
最新試題
在美國,中產(chǎn)階級家庭的孩子更多參與組織化程度()的體育活動,而工人階級家庭的孩子更多參加參與組織化程度()的運動。
競爭帶來嚴(yán)重的“內(nèi)卷”,且競技體育領(lǐng)域爆露出的各種問題越來越多,因此競技體育將來會因為違背人性而被取消。
隨著全球化發(fā)展和商業(yè)化加劇,非正規(guī)的和非商業(yè)性的競技體育將消失,競技體育完全商業(yè)化。
競技體育的規(guī)則是對社會法規(guī)的(),競技體育是實現(xiàn)社會公平公正的()
()就出現(xiàn)了社會體育的雛形。
第二次世界大戰(zhàn)后,大批發(fā)展中國家參與國際競技活動造成了體育社會現(xiàn)象的()。
體育制度按照其效力和規(guī)范范圍,可以分為體育法律、()、體育部門規(guī)章及體育()
人們將()、觀眾、()、商業(yè)廣告,稱為現(xiàn)代競技體育這架馬車的四個輪子。
教育對體育文化的傳播主要表現(xiàn)在()。
上層或下層階級都會通過改變()組織形式用以標(biāo)識自己的社會地位。