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A、激勵(lì)功能
B、調(diào)節(jié)功能
C、升華功能
D、發(fā)散功能
A、不袒護(hù)侵犯人權(quán)的行為
B、切實(shí)有效地廢除童工
C、主動(dòng)承擔(dān)保護(hù)環(huán)境保護(hù)責(zé)任
D、不得干涉企業(yè)的經(jīng)營行為
A、客觀性
B、穩(wěn)定性
C、系統(tǒng)性
D、實(shí)踐性
最新試題
管理者應(yīng)充分授權(quán)并鼓勵(lì)下屬承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，這體現(xiàn)了授權(quán)的（）
下列關(guān)于溝通網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)說法錯(cuò)誤的是（）。
下面不屬于道德發(fā)展的層次是（）
正式組織以（）為導(dǎo)向開展工作，更加重視活動(dòng)為組織帶來的效益。
根據(jù)路徑―目標(biāo)理論，可分為下列哪幾種領(lǐng)導(dǎo)方式？（）
信息的溝通和傳遞速度比較快，但主管對(duì)下屬的監(jiān)督和協(xié)調(diào)控制難度較大的組織結(jié)構(gòu)形式是（）
所有管理人員，無論是總經(jīng)理還是一線管理人員都要從事計(jì)劃工作，這句話體現(xiàn)了計(jì)劃的（）性質(zhì)。
激勵(lì)理論認(rèn)為人們對(duì)于工作的態(tài)度取決于（）。
下列不屬于集權(quán)優(yōu)缺點(diǎn)的是（）
（）組織結(jié)構(gòu)也稱為U形結(jié)構(gòu)，以專業(yè)職能作為劃分部門的基礎(chǔ)，在各級(jí)管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機(jī)構(gòu)和人員，協(xié)助其從事職能管理工作。