單項選擇題（）是管理的核心部分。
A.執(zhí)行
B.決策
C.領導
D.控制
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1.單項選擇題我國管理體制分為三個層次，其中執(zhí)行層主要包括（）
A.機關中層干部
B.領導班子
C.科級與基層干部
D.科級干部
2.單項選擇題“人要想自己可能實現(xiàn)的目標，做自己能夠勝任的工作?！边@句話是指中層領導要具備（）
A.控制要素與能力
B.意志要素與能力
C.自知要素與能力
D.學習要素與能力
3.單項選擇題在我國管理活動中，（）環(huán)節(jié)的作用是把領導的決策意圖變成具體實施的過程。
A.計劃實施
B.組織發(fā)動
C.調研決策
D.指揮協(xié)調
4.單項選擇題在我國管理活動中，（）環(huán)節(jié)是管理活動的開始。
A.計劃實施
B.組織發(fā)動
C.調研決策
D.指揮協(xié)調
5.單項選擇題我國管理體制分為三個層次，其中管理層主要包括（）
A.機關中層干部
B.領導班子
C.科級與基層干部
D.科級干部
最新試題
追究行政人員尤其是行政領導者的行政責任，促使他們依法行政、積極行政、民主行政，有助于解決轉型時期的社會弊端。
題型：判斷題
行政領導者是國家主權和國家利益的捍衛(wèi)者。
題型：判斷題
所有行政領導人在行政體制內部都兼有行政領導人（發(fā)出命令者）和非行政領導人（執(zhí)行命令者）兩種身份。
題型：判斷題
（）是領導用人成敗的關鍵。
題型：單項選擇題
家長制行政領導體制在歷史上從未起過積極作用。
題型：判斷題
作為資源分配者角色，行政領導者主要應對哪些資源進行分配。
題型：問答題
行政領導規(guī)范的功能（）
題型：多項選擇題
簡述授權留責與監(jiān)督控制相統(tǒng)一的原則。
題型：問答題
經(jīng)理制領導體制是組織規(guī)模擴大的必然結果，是組織領導體制的一大進步，它推動了近代資本主義的發(fā)展。
題型：判斷題
簡述協(xié)調在領導過程中的統(tǒng)一和放大功能。
題型：問答題