A.政治素質(zhì)
B.法律素質(zhì)
C.知識(shí)素質(zhì)
D.能力素質(zhì)
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A.政治素質(zhì)
B.法律素質(zhì)
C.知識(shí)素質(zhì)
D.能力素質(zhì)
A.預(yù)測(cè)和決斷能力
B.組織指揮能力
C.交際協(xié)調(diào)能力
D.應(yīng)變創(chuàng)新能力
A.勤政為民
B.公正廉潔
C.堅(jiān)持真理
D.弘揚(yáng)正氣
A.領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人素質(zhì)
B.領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)的狀況
C.成員的個(gè)人素質(zhì)
D.成員的文化知識(shí)水平
A.考慮決策目標(biāo)的確立
B.組織決策方案的制訂
C.負(fù)責(zé)決策方案的抉擇
D.領(lǐng)導(dǎo)決策方案的實(shí)施
最新試題
實(shí)現(xiàn)行政管理法制化和民主化的重要保證是（）
權(quán)威根據(jù)其基礎(chǔ)也大概可以分為（）和（）。
簡述授權(quán)留責(zé)與監(jiān)督控制相統(tǒng)一的原則。
行政決策應(yīng)該是對(duì)各個(gè)備選方案進(jìn)行擇優(yōu)選擇，選擇最優(yōu)方案。
行政領(lǐng)導(dǎo)角色是指政府在社會(huì)中所扮演的角色，即政府在社會(huì)中應(yīng)該起到的作用。
家長制行政領(lǐng)導(dǎo)體制在歷史上從未起過積極作用。
行政領(lǐng)導(dǎo)者是樹立良好社會(huì)道德的教育者。
比較有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為理論包括（）
授權(quán)的信任支持原則意味著授權(quán)后不必監(jiān)督控制。
作為資源分配者角色，行政領(lǐng)導(dǎo)者主要應(yīng)對(duì)哪些資源進(jìn)行分配。