A.后測實(shí)驗(yàn)
B.前測后測設(shè)計(jì)
C.打丁方設(shè)計(jì)
D.四組設(shè)計(jì)
E.完全隨機(jī)多因?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)
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A.物質(zhì)痕跡觀察
B.行為標(biāo)志觀察
C.實(shí)驗(yàn)室觀察
D.參與式觀察
E.實(shí)地觀察
A.信息量小
B.成本較高
C.隱蔽性差
D.訪談時間通常較長
E.受訪談對象周圍環(huán)境的影響大
A.再測效度
B.復(fù)本效度
C.表面效度
D.內(nèi)容效度
E.效標(biāo)效度
A.來自于社會實(shí)踐
B.具有抽象性特點(diǎn)
C.具有概括性特點(diǎn)
D.具有解釋社會現(xiàn)象的功能
E.具有預(yù)測社會現(xiàn)象的功能
A.了解社會實(shí)踐和理論發(fā)展中需要解決的問題
B.初步選擇研究題目
C.論證研究題目的意義
D.確定研究的范圍、層次和內(nèi)容
E.論證研究題目的可行性
最新試題
所謂定性研究與定量研究的結(jié)合問題，只是二者在方法論和方法層面的結(jié)合問題，而不是認(rèn)識論和理論視角層面的結(jié)合問題。
定性研究報告的寫作強(qiáng)調(diào)故事性、描述的流暢性，報告者就是“講故事的人”。
簡述隨機(jī)指派具體的操作方式。
簡述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
定量資料分析通常是在研究者收集了全部的資料，并將它們變成數(shù)字和輸入計(jì)算機(jī)后才開始進(jìn)行的。
個案研究通過對事物進(jìn)行深入的洞察，能夠獲得非常豐富、生動、具體、詳細(xì)的資料，能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程，而且能為后來較大的總體研究提供理論假設(shè)。
簡述定性研究與定量研究的常見結(jié)合形式。
簡化大量的實(shí)地筆記，又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價值的途徑，有三種途徑分別為：應(yīng)用類似定量統(tǒng)計(jì)的技術(shù)，描述其分析的過程，列舉例證。
定量研究的研究者在實(shí)地研究中，經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
定性研究最終的報告寫作和完成處在研究過程的最尾端。