A.滿足研究需要原則
B.考慮被調(diào)查者原則
C.與資料分析方法相結(jié)合原則
D.考慮具體調(diào)查方式原則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.題型選擇
B.答案設(shè)計
C.提問
D.問題排序
A.自填式問卷
B.訪問式問卷
C.開放式問卷
D.封閉式問卷
A.效標(biāo)效度
B.內(nèi)容效度
C.表面效度
D.預(yù)測效度
A.定類測量
B.定序測量
C.定距測量
D.定比測量
A.抽樣單元
B.研究總體
C.目標(biāo)總體
D.抽樣框
最新試題
簡述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
定量研究主要關(guān)注和回答有關(guān)整體的,相對宏觀的,相對普遍的,側(cè)重客觀事實的,特別是有關(guān)變量之間關(guān)系的問題。
定量研究具有“不必拘泥于單一的、樣式化的模式”的特點。
定性研究報告的寫作強調(diào)故事性、描述的流暢性,報告者就是“講故事的人”。
調(diào)查資料或許是最為規(guī)范的資料形式,無論是資料內(nèi)容還是其結(jié)構(gòu)都在調(diào)查問卷設(shè)計的同時,就規(guī)范和統(tǒng)一起來了。
如何評價一種測量是否具有表面效度?
概括性涉及的兩個方面,一是實地研究者所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題,二是我們所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表其他同類對象的問題。
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量,研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問題?
所謂定性研究與定量研究的結(jié)合問題,只是二者在方法論和方法層面的結(jié)合問題,而不是認識論和理論視角層面的結(jié)合問題。
意義的建構(gòu)者