A.應(yīng)用性研究
B.探索性研究
C.解釋性研究
D.描述性研究
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A.制度思維
B.價(jià)值中立
C.價(jià)值涉入
D.價(jià)值關(guān)聯(lián)
A.國(guó)家
B.社會(huì)
C.殘疾人
D.組織
A.確立主題
B.組織材料
C.擬定提綱
D.撰寫成文
E.投稿發(fā)表
A.內(nèi)容分析法
B.訪談法
C.問卷法
D.歷史文獻(xiàn)分析法
E.實(shí)驗(yàn)法
A.性別
B.年齡
C.誠(chéng)實(shí)與精確
D.謙虛耐心
E.語言和社會(huì)背景
最新試題
簡(jiǎn)化大量的實(shí)地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價(jià)值的途徑,有三種途徑分別為:應(yīng)用類似定量統(tǒng)計(jì)的技術(shù),描述其分析的過程,列舉例證。
定性研究在研究結(jié)果的表達(dá)方式、在研究報(bào)告的寫作上有統(tǒng)一固定的格式。
如何評(píng)價(jià)一種測(cè)量是否具有表面效度?
意義的建構(gòu)者
簡(jiǎn)述理論對(duì)經(jīng)驗(yàn)研究的作用。
對(duì)問題進(jìn)行陳述時(shí)需要考慮哪些方面?
定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴(yán)密性。
簡(jiǎn)述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
定量研究具有“不必拘泥于單一的、樣式化的模式”的特點(diǎn)。
概括性涉及的兩個(gè)方面,一是實(shí)地研究者所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對(duì)象是否能代表這些對(duì)象所來自的總體的問題,二是我們所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對(duì)象是否能代表其他同類對(duì)象的問題。