單項選擇題測量層次最低的是（）
A.定類測量
B.定序測量
C.定距測量
D.定比測量
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1.單項選擇題調查某大學本科畢業(yè)生的就業(yè)情況時，研究者從該大學全體畢業(yè)生的花名冊中抽取一定數(shù)量的樣本。那么，全體畢業(yè)生的花名冊是該次抽樣的（）
A.總體
B.抽樣單元
C.抽樣框
D.樣本
2.單項選擇題在理論上明確界定的元素的集合體是（）
A.目標總體
B.理論總體
C.調查總體
D.研究總體
3.單項選擇題理論建構的目標是形成（）
A.理論假設
B.理論檢驗
C.理論性的結論
D.驗證理論的邏輯
4.單項選擇題側重從量的方面去反映客觀社會現(xiàn)象某種特征的存在及其變化程度的是（）
A.概念
B.變量
C.概念之間的關系
D.操作性定義
5.單項選擇題選題的主觀標準是（）
A.重要性
B.創(chuàng)造性
C.個人的研究興趣
D.可行性
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簡述配對方法與隨機指派方法的區(qū)別。
題型：問答題
簡述定額抽樣和分層抽樣在抽樣方法上的不同之處。
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定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴密性。
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結構訪談要求訪談過程、訪談內容、訪談方式等方面都盡量做到統(tǒng)一，做到標準化。
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關于研究程序相對廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問題開始，經過研究設計、資料收集、資料分析，最終到研究結果為止的過程。
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一致性比較法與差異性比較法之間的差別是什么？
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定量研究的研究者在實地研究中，經常是邊做邊寫、邊寫邊做。
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簡述經典實驗設計的實施步驟。
題型：問答題
由于定量資料更多的是關于特征或性質，而不是關于變量的，因此它往往難以提供有力的證據(jù)來說明事物之間的因果關系。
題型：判斷題
個案研究通過對事物進行深入的洞察，能夠獲得非常豐富、生動、具體、詳細的資料，能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程，而且能為后來較大的總體研究提供理論假設。
題型：判斷題