單項選擇題調(diào)查某大學(xué)本科畢業(yè)生的就業(yè)情況時,研究者從該大學(xué)全體畢業(yè)生的花名冊中抽取一定數(shù)量的樣本。那么,全體畢業(yè)生的花名冊是該次抽樣的()
A.總體
B.抽樣單元
C.抽樣框
D.樣本
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1.單項選擇題在理論上明確界定的元素的集合體是()
A.目標總體
B.理論總體
C.調(diào)查總體
D.研究總體
2.單項選擇題理論建構(gòu)的目標是形成()
A.理論假設(shè)
B.理論檢驗
C.理論性的結(jié)論
D.驗證理論的邏輯
3.單項選擇題側(cè)重從量的方面去反映客觀社會現(xiàn)象某種特征的存在及其變化程度的是()
A.概念
B.變量
C.概念之間的關(guān)系
D.操作性定義
4.單項選擇題選題的主觀標準是()
A.重要性
B.創(chuàng)造性
C.個人的研究興趣
D.可行性
5.單項選擇題選題時要看是否有足夠的合格研究者及輔助人員,指的是選題過程要遵守()
A.主觀性標準
B.重要性標準
C.新穎性標準
D.可行性標準
最新試題
關(guān)于研究程序相對廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問題開始,經(jīng)過研究設(shè)計、資料收集、資料分析,最終到研究結(jié)果為止的過程。
題型:判斷題
簡述經(jīng)典實驗設(shè)計的實施步驟。
題型:問答題
所謂定性研究與定量研究的結(jié)合問題,只是二者在方法論和方法層面的結(jié)合問題,而不是認識論和理論視角層面的結(jié)合問題。
題型:判斷題
概括性涉及的兩個方面,一是實地研究者所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題,二是我們所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表其他同類對象的問題。
題型:判斷題
定性研究報告的寫作強調(diào)故事性、描述的流暢性,報告者就是“講故事的人”。
題型:判斷題
定性研究在研究結(jié)果的表達方式、在研究報告的寫作上有統(tǒng)一固定的格式。
題型:判斷題
結(jié)構(gòu)訪談要求訪談過程、訪談內(nèi)容、訪談方式等方面都盡量做到統(tǒng)一,做到標準化。
題型:判斷題
總述總議式
題型:名詞解釋
簡述理論對經(jīng)驗研究的作用。
題型:問答題
簡述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
題型:問答題