A.直觀教具的運(yùn)用要注意與教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)需要相契合
B.直觀過(guò)程要與講解相結(jié)合
C.直觀運(yùn)用的越多，學(xué)習(xí)效果越好
D.形象的描述，通俗的比較也屬于直觀手段
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A.教師與兒童的關(guān)系
B.教師與家長(zhǎng)的關(guān)系
C.教師與教師的關(guān)系
D.家長(zhǎng)與兒童的關(guān)系
A.對(duì)幼兒的研究
B.對(duì)學(xué)科知識(shí)的研究
C.當(dāng)代社會(huì)生活的研究
D.對(duì)家長(zhǎng)的需要的研究
A.繪畫(huà)
B.手工
C.彩筆畫(huà)
D.美術(shù)欣賞
A.歌唱活動(dòng)
B.韻律活動(dòng)
C.打擊樂(lè)演奏活動(dòng)
D.音樂(lè)欣賞活動(dòng)
A.化學(xué)因素
B.物理學(xué)因素
C.生物學(xué)因素
D.教育因素
最新試題
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時(shí)機(jī)。
幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒（）。
下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有（）。
幼兒園打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)可以使幼兒（）。
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用（）的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。
打擊樂(lè)器的選擇要求主要有（）。
幼兒園開(kāi)展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
（）對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。