A.控制檢驗(yàn)
B.走查
C.抽樣統(tǒng)計(jì)
D.核對清單
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你可能感興趣的試題
A.項(xiàng)目經(jīng)理
B.總經(jīng)理
C.參加質(zhì)量鏈的員工
D.項(xiàng)目干系人
A.保證總的質(zhì)量規(guī)劃符合ISO標(biāo)準(zhǔn)
B.應(yīng)用抽樣統(tǒng)計(jì)
C.在整個過程中貫徹檢驗(yàn)
D.應(yīng)用趨勢分析
A.1個標(biāo)準(zhǔn)偏差
B.2個標(biāo)準(zhǔn)偏差
C.3個標(biāo)準(zhǔn)偏差
D.因?yàn)槊總€過程的惟一性而不能確定
A.決定在質(zhì)量管理過程中用什么單位制
B.確立項(xiàng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
C.為項(xiàng)目制定質(zhì)量政策
D.為項(xiàng)目確立明確的質(zhì)量管理任務(wù)和職責(zé)
A.幫助分析問題是怎樣發(fā)生的
B.顯示每項(xiàng)任務(wù)的依賴關(guān)系
C.顯示一個過程的結(jié)果
D.預(yù)報(bào)未來的結(jié)果
最新試題
你的15個人的團(tuán)隊(duì)中沒有人以前曾在一起工作過,從團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)就能看出這一點(diǎn)。這個團(tuán)隊(duì)似乎不能通過初級階段,每次會議總是意見不同、爭吵和長篇大論。雖然他們都來自同一個國家,但每個人似乎說著不同的“語言”。你需要盡早控制這種沖突蔓延的局面。因此,你首先要采取的行動應(yīng)該是()。
你是一個專門建造高級的狗住房的建筑公司的項(xiàng)目經(jīng)理。你們公司建造3種不同類型的房子。隨著時(shí)間的過去,一個標(biāo)準(zhǔn)的WBS已準(zhǔn)備好了,一個范圍變更控制系統(tǒng)也已經(jīng)建立了。許多房子的建設(shè)都在按計(jì)劃進(jìn)行著。但是,在你最近的項(xiàng)目中,一個狗的主人希望你能用不同的材料作房子的地基。雖然這帶來了一個范圍變更,但這將使建筑時(shí)間減少20%。在項(xiàng)目的最后,你認(rèn)識到這種變更將大大改進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)的工作。你下一步應(yīng)該()。
元信息傳遞學(xué)、輔助語言學(xué)、二次信息及隱含元溝通都是指()。
()是指在組織戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,具體落實(shí)組織的戰(zhàn)略行動,從業(yè)務(wù)管理、組織架構(gòu)、人員配置等多個方面對組織進(jìn)行項(xiàng)目化的管理。
你們公司的項(xiàng)目完成率是非常低的。事實(shí)上,情況是如此糟糕,以至于公司有人將很多項(xiàng)目失敗的故事發(fā)給一本高級項(xiàng)目管理雜志。你的PMO領(lǐng)導(dǎo)的照片已多次在這類令人尷尬的雜志上出現(xiàn),他幾乎已不再相信公司里的任何人能找出項(xiàng)目完成率如此低的原因。因此,他聘請了一個顧問來找原因。在評審已獲得教訓(xùn)數(shù)據(jù)庫來決定這些總是的根源時(shí),顧問應(yīng)該考慮以下信息,除了()。
你在管理開發(fā)一種有很大爭議的轉(zhuǎn)基因酶來生產(chǎn)一種無脂肪的鴨子。這種酶必須滿足政府的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)并能產(chǎn)生一種用戶期待的鴨子。昨天,你開了一個團(tuán)隊(duì)會議,向隊(duì)員們解釋了項(xiàng)目的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)中有6個人是反對轉(zhuǎn)基因食品聯(lián)合會的持卡會員,他們立即站起來引證哲學(xué)的和道德的基本原則來反對該項(xiàng)目,并離開了會議室。你追他們到大廳并勸他們留在項(xiàng)目工作,并說你將對該項(xiàng)目采用最好的質(zhì)量管理計(jì)劃。其中一個隊(duì)員突然停下來并要求知道這樣一個計(jì)劃是做什么用的。你解釋說任何質(zhì)量管理計(jì)劃的目標(biāo)是()。
在一個高技術(shù)的研究和發(fā)展機(jī)構(gòu)工作,你認(rèn)識到項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理對項(xiàng)目的成功是非常重要的。許多在信息不完整的情況下做出的決定曾給你們公司造成了災(zāi)難性的損失。其中一個錯誤,是開始一個給兒童用的軟件,該軟件貌似游戲,實(shí)際上是讓兒童為一家大型保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)輸入數(shù)據(jù)。因此,為支持你們機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)管理程序在未來的應(yīng)用和改進(jìn),你決定建立一個所得教訓(xùn)計(jì)劃。建立所得風(fēng)險(xiǎn)教訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)是()。
組織級項(xiàng)目管理是組織在其內(nèi)部搭建起項(xiàng)目組織管理、項(xiàng)目集管理和單項(xiàng)目管理的各個領(lǐng)域,以及在這些領(lǐng)域之間支持實(shí)現(xiàn)()而提供的一個組織全局項(xiàng)目管理的框架體系。
你正準(zhǔn)備與一家韓國公司建立一個大型的電子培訓(xùn)的合資企業(yè)。在首次與公司部經(jīng)理的談話中,你提到你會說幾句簡單的韓語。他為您熟悉這種語言而吃驚和高興,你們的關(guān)系就這樣良好地開始了。透露你懂他的語言可看做是以下哪一種特性()?
你最近被派去進(jìn)行澳大利亞的一個項(xiàng)目。來自日本的你很激動能有機(jī)會參觀內(nèi)地、悉尼港、大堤礁,并有機(jī)會品嘗新的食品。為了使這種調(diào)動盡量輕松,你們公司首先應(yīng)該進(jìn)行以下哪一項(xiàng)工作()?