在霍桑試驗(yàn)中，梅奧提出了五個(gè)假設(shè)，其中被否定的假設(shè)有（）

簡述怎樣做到客觀地、正確地認(rèn)識(shí)和了解身邊的每一個(gè)人。

“音量、節(jié)奏、停頓、沉默”等可歸屬的語言類型是（）

簡述社會(huì)地位、職業(yè)類別、知識(shí)層次對(duì)人際關(guān)系的影響。

在13世紀(jì)腓特烈二世做了個(gè)實(shí)驗(yàn)試圖研究與世隔絕的孩子長大后會(huì)講什么語言、會(huì)有什么樣的講話習(xí)慣。他讓養(yǎng)母和看護(hù)只給孩子喂奶、洗澡、洗臉、洗手，但絕不許與孩子講話交流結(jié)果這些孩子都相繼死去了，他們無法生存。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明（）

“喜歡結(jié)交成功者”的人所具有的特點(diǎn)包括（）

根據(jù)雷維奇對(duì)人際關(guān)系八大類型劃分，其中競爭型人際關(guān)系是指（）

人際關(guān)系的客觀性體現(xiàn)在（）

“喜歡結(jié)交長輩朋友”的人所具有的特點(diǎn)包括（）

“前臺(tái)和后臺(tái)”、“不協(xié)調(diào)角色”、“角色外溝通”等術(shù)語，是哪種理論的用語（）