單項選擇題班主任在班級管理過程中，創(chuàng)造美的情境來感染和熏陶學(xué)生的方法是（）。
A.談話法
B.說理法
C.情感激勵法
D.榜樣法
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1.單項選擇題對倔強的學(xué)生可采取的矯正方法是（）。
A.心事傾訴
B.認(rèn)知調(diào)整
C.情緒疏導(dǎo)
D.談話溝通
2.單項選擇題教師幫助學(xué)生體驗教材中的情感因素，主要靠（）。
A.發(fā)揮口語優(yōu)勢.進行生動闡述
B.利用體態(tài)語言。營造相應(yīng)氛圍感染學(xué)生
C.引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀。切己體驗
D.組織學(xué)生開展活動.實際體驗
3.單項選擇題學(xué)生在小組或團隊中為了完成共同任務(wù)，有明確責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)是（）。
A.探究學(xué)習(xí)
B.合作學(xué)習(xí)
C.自主學(xué)習(xí)
D.主動學(xué)習(xí)
4.單項選擇題教師通過系統(tǒng)地敘述或描述教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生理解和掌握知識的一種課堂講授方式是（）。
A.講述
B.講解
C.講讀
D.講演
5.單項選擇題從鞏固所學(xué)知識出發(fā)設(shè)計的提問是（）。
A.理解提問
B.回憶提問
C.分析提問
D.綜合提問
最新試題
各種教學(xué)設(shè)計中最先要考慮的問題就是教學(xué)方法。
題型：判斷題
在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。
題型：單項選擇題
學(xué)校教學(xué)工作的基本組織形式是（）。
題型：單項選擇題
班級授課制的實施在我國始于（）。
題型：單項選擇題
首次從理論上論證班級授課制的教育家是（）
題型：單項選擇題
課的類型是由（）課的種類。
題型：單項選擇題
古代的學(xué)校教學(xué)組織形式一般都是（）。
題型：單項選擇題
我國學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是（）
題型：單項選擇題
以分班、分組為測驗的根本目的的是（）。
題型：單項選擇題
在各種教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)組織形式是（）。
題型：單項選擇題