A.順向負(fù)遷移
B.逆向負(fù)遷移
C.逆向正遷移
D.順向正遷移
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A.遷移
B.正遷移
C.水平遷移
D.具體遷移
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.正遷移
D.平衡遷移
A.正遷移
B.橫向遷移
C.特殊成分遷移
D.非特殊成分遷移
A.遷移率（%）=（實(shí)驗(yàn)組成績(jī)－控制組成績(jī)）÷（實(shí)驗(yàn)組成績(jī)+控制組成績(jī)）×100
B.遷移率（%）=（實(shí)驗(yàn)組成績(jī)－控制組成績(jī)）÷控制組成績(jī)×100
C.遷移率（%）=（實(shí)驗(yàn)組成績(jī)－控制組成績(jī)）÷實(shí)驗(yàn)組成績(jī)×100
D.遷移率（%）=（控制組成績(jī)－實(shí)驗(yàn)組成績(jī)）÷（實(shí)驗(yàn)組成績(jī)+控制組成績(jī)）×100
A.學(xué)習(xí)情境的相似性
B.教師指導(dǎo)
C.學(xué)習(xí)材料的相似性
D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
最新試題
學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音后學(xué)習(xí)英語(yǔ)的48個(gè)音標(biāo)發(fā)音最初受到的干擾是（）。
按照遷移性質(zhì)的不同，學(xué)習(xí)遷移可以分為（）。
遷移是學(xué)習(xí)的一種普遍現(xiàn)象。舉一反三、觸類旁通、聞一知十等屬于哪種遷移（）。
以下不屬于影響遷移的客觀因素的是（）。
由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗(yàn)與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為（）。
下列內(nèi)容中不能發(fā)生遷移的是（）。
經(jīng)驗(yàn)類化說(shuō)強(qiáng)調(diào)以下哪種因素在學(xué)習(xí)遷移中的作用？（）
學(xué)會(huì)寫“石”這個(gè)字后，有助于寫“磊”。這種現(xiàn)象屬于（）。
有位學(xué)生已知道“先乘除，后加減”的運(yùn)算法則，但在運(yùn)算11＋3×7＝？時(shí)，還是把11與3加起來(lái)再乘以7，這是受下列哪項(xiàng)影響的表現(xiàn)（）。
從遷移的觀點(diǎn)來(lái)看，“溫故而知新”屬于（）