單項(xiàng)選擇題一只白粉筆，無論把它置于明亮處還是黑暗處，人們都會(huì)把它感知為是白粉筆，這種知覺特性被稱之為（）。
A.知覺的整體性
B.知覺的理解性
C.知覺的選擇性
D.知覺的恒常性
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1.單項(xiàng)選擇題一般來說，兒童身心發(fā)展呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢，先發(fā)展大肌肉和大骨骼再發(fā)展小肌肉小骨骼，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的（）特征。
A.不平衡性
B.順序性
C.階段性
D.個(gè)別差異性
2.單項(xiàng)選擇題剛能覺察兩個(gè)同類刺激物之間最小差別的能力稱為（）。
A.絕對(duì)感覺閾限
B.絕對(duì)感受性
C.差別感覺閾限
D.差別感受性
3.單項(xiàng)選擇題一個(gè)人一生發(fā)展的基礎(chǔ)時(shí)期．也是生長發(fā)育最旺盛、變化最快、可塑性最強(qiáng)、接受教育最佳的時(shí)期是（）
A.幼兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
最新試題
（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨(dú)立性強(qiáng)，善于控制自己。
題型：單項(xiàng)選擇題
埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過程，并將人格發(fā)展分為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
一個(gè)人對(duì)行為控制與調(diào)節(jié)方面的特征是屬于性格的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
江珊同學(xué)每周都對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況作出小結(jié)，分析自己在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。他這種行為屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨(dú)立性強(qiáng)，善于控制自己。
題型：單項(xiàng)選擇題
決定個(gè)體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
按照自我意識(shí)發(fā)展理論，生理自我成熟的年齡是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論，人處于學(xué)齡期的特征是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的理論，2～3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
生理自我基本成熟的時(shí)間在（）。
題型：單項(xiàng)選擇題