A.團(tuán)體比較理論
B.社會比較理論
C.說服性辯論
D.辯論
E.差異性
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A.指揮團(tuán)體
B.利益團(tuán)體
C.聯(lián)誼團(tuán)體
D.任務(wù)團(tuán)體
E.團(tuán)隊
A.現(xiàn)實情況令人振奮
B.情況對人們具有重要性
C.現(xiàn)實情況令人有模糊感
D.現(xiàn)實情形令人焦慮
E.工作需要個體付出很大的努力
A.信息全面、完整
B.多重選擇
C.可以降低錯誤發(fā)生率
D.可提高對最終決策的認(rèn)同感
E.信息真實
A.個體認(rèn)為自己的努力不容易被衡量
B.個體認(rèn)為自己的努力得不到回報
C.團(tuán)體工作容易出現(xiàn)“責(zé)任分散”
D.團(tuán)體成員認(rèn)為自己的努力是必不可少的
E.團(tuán)體成員認(rèn)為自己的努力與團(tuán)隊的績效之間的關(guān)系明確
A.邀請權(quán)威人士參加
B.輪流引入新成員
C.提高認(rèn)同感
D.在最終決定前暫停
E.邀請局外人參與
最新試題
為了降低團(tuán)體成員的社會懈怠,管理者可以采用的有效方法有()
當(dāng)團(tuán)體開始發(fā)揮作用、成員們開始把注意力轉(zhuǎn)向任務(wù)時,團(tuán)體即進(jìn)入團(tuán)體發(fā)展階段的()
為克服團(tuán)體壓力抑制不同見解而設(shè)計的,鼓勵創(chuàng)造性思維的常用方法是()
防止團(tuán)體思維的措施包括()
采用具名團(tuán)體技術(shù)進(jìn)行決策的優(yōu)點主要有()
下列關(guān)于社會懈怠的說法中,正確的是()
克服溝通障礙的途徑包括()
克服溝通障礙的途徑包括()
在組織管理中,非正式團(tuán)體可以分為()
妨礙溝通的因素有()