單項(xiàng)選擇題兒童在知道“蘋果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再學(xué)習(xí)“水果”這個概念,這種學(xué)習(xí)是()

A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.歸屬學(xué)習(xí)


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1.單項(xiàng)選擇題對練字過程中的手部動作的把握,是()

A.情景知識
B.程序性知識
C.語義知識
D.陳述性知識

5.單項(xiàng)選擇題層次結(jié)構(gòu)圖和流程圖都可以衍變成()

A.一覽表
B.雙向表
C.模型圖
D.網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖

7.單項(xiàng)選擇題知道“三角形的內(nèi)角和等于180度”,屬于()。

A.策略性知識
B.陳述性知識
C.條件性知識
D.程序性知識

8.單項(xiàng)選擇題掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)生能力上的差異并不能決定他們能否成功掌握教學(xué)內(nèi)容,而是在于他們的()

A.學(xué)習(xí)積極性
B.學(xué)習(xí)自覺性
C.要花多少時(shí)間
D.智力水平

9.單項(xiàng)選擇題以下不屬于言語講解應(yīng)注意的一項(xiàng)是()

A.言語要簡潔、概括與形象化
B.同時(shí)講解動作的結(jié)構(gòu)和具體要求,以及動作包含的基本原則
C.不僅講解動作的物理特性,也要指導(dǎo)學(xué)生注意體驗(yàn)執(zhí)行動作時(shí)的肌肉運(yùn)動知覺
D.過度的講解,數(shù)量一般應(yīng)控制在100%~150%