多項(xiàng)選擇題共同要素說是由美國著名心理學(xué)家()在大量實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上共同提出的。
A.桑代克
B.賈德
C.奧蘇泊爾
D.伍德沃斯
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1.多項(xiàng)選擇題對(duì)認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論作出重要貢獻(xiàn)的心理學(xué)家有()。
A.奧蘇伯爾
B.班杜拉
C.安德森
D.加特納
E.吉安
2.單項(xiàng)選擇題美國著名心理學(xué)家桑代克和伍德沃斯共同提出了遷移的()理論。
A.形式訓(xùn)練說
B.相同要素說
C.概括說
D.奧蘇貝爾的認(rèn)知觀
E.官能說
3.單項(xiàng)選擇題()的經(jīng)驗(yàn)類化理論強(qiáng)調(diào)概括化的經(jīng)驗(yàn)或理論在遷移中的作用。
A.奧蘇伯爾
B.桑代克
C.賈德
D.格式塔心理學(xué)
4.單項(xiàng)選擇題“量杯”實(shí)驗(yàn)的策劃者是()。
A.布盧姆
B.加涅
C.斯金納
D.陸欽斯
5.單項(xiàng)選擇題給定信息和要達(dá)到的目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的刺激情境稱為()。
A.原型
B.定勢(shì)
C.變式
D.問題
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已經(jīng)獲得的知識(shí)、動(dòng)作技能、情感和態(tài)度等新的學(xué)習(xí)影響稱為學(xué)習(xí)的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
已經(jīng)獲得的知識(shí)、動(dòng)作技能、情感和態(tài)度等對(duì)新的學(xué)習(xí)的影響稱為學(xué)習(xí)的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
正遷移可分為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
從遷移的時(shí)間順序來看,遷移可以分為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列內(nèi)容中不能發(fā)生遷移的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
屬于按遷移的性質(zhì)分類的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用,這類遷移稱為()
題型:單項(xiàng)選擇題
何種遷移理論認(rèn)為遷移是具體的,而非一般的?()
題型:單項(xiàng)選擇題
遷移是學(xué)習(xí)的一種普遍現(xiàn)象。舉一反三、觸類旁通、聞一知十等屬于哪種遷移()。
題型:單項(xiàng)選擇題
漢語拼音的學(xué)習(xí)干擾了英語音標(biāo)的學(xué)習(xí)。根據(jù)遷移的性質(zhì),這種遷移屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題