單項選擇題心理學上“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是（）。
A.形式訓練說
B.相同要素說
C.經(jīng)驗類化說
D.關系轉換說
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題奧蘇伯爾提出的三個主要影響遷移的認知結構變量是（）。
A.結構性、可操作性和可辨別性
B.穩(wěn)定性、可利用性和結構性
C.可操作性、可利用性和結構性
D.可利用性、可辨別性和穩(wěn)定性
2.單項選擇題嬰兒學會稱呼鄰居家的男性為“叔叔”后，他可能會對所遇到的任何陌生男性都稱呼為“叔叔”，這種遷移屬于（）
A.順向遷移
B.橫向遷移
C.正遷移
D.一般遷移
3.單項選擇題根據(jù)遷移發(fā)生的方式，遷移又可分為（）。
A.正遷移和負遷移
B.積極遷移和消極遷移
C.順向遷移和逆向遷移
D.特殊遷移和非特殊遷移
4.單項選擇題美國心理學家賈德在學習遷移理論中，提出（）。
A.經(jīng)驗類化說
B.關系轉換說
C.共同要素說
D.認知結構論
5.單項選擇題何種遷移理論認為遷移是無條件的、自動發(fā)生的？（）
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.經(jīng)驗類化說
D.關系轉換說
最新試題
學習漢語拼音后學習英語的48個音標發(fā)音最初受到的干擾是（）。
題型：單項選擇題
下列內(nèi)容中不能發(fā)生遷移的是（）。
題型：單項選擇題
由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為（）。
題型：單項選擇題
“舉一反三”與“觸類旁通”體現(xiàn)的是（）。
題型：單項選擇題
有位學生已知道“先乘除，后加減”的運算法則，但在運算11＋3×7＝？時，還是把11與3加起來再乘以7，這是受下列哪項影響的表現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
漢語拼音的學習干擾了英語音標的學習。根據(jù)遷移的性質，這種遷移屬于（）
題型：單項選擇題
一種學習對另一種學習起到積極的促進作用的遷移稱為（）。
題型：單項選擇題
（）認為所掌握的內(nèi)容越基本、越概括，則對新情況、新問題的適應性就越廣，也就越能產(chǎn)生廣泛的遷移。
題型：單項選擇題
遷移是學習的一種普遍現(xiàn)象。舉一反三、觸類旁通、聞一知十等屬于哪種遷移（）。
題型：單項選擇題
以下不屬于影響遷移的客觀因素的是（）。
題型：單項選擇題