單項(xiàng)選擇題一般認(rèn)為，智力落后兒童的智商通常低于（）
A.40
B.50
C.70
D.90
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1.單項(xiàng)選擇題影響學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，同時也作為動力因素影響學(xué)習(xí)速度和質(zhì)量的是（）
A.氣質(zhì)
B.性格
C.需要
D.動機(jī)
2.單項(xiàng)選擇題在兒童發(fā)展問題上，“環(huán)境決定論”的代表人物是（）。
A.霍爾
B.華生
C.杜威
D.布魯納
3.單項(xiàng)選擇題智商（IO）等于（）。
A.智力年齡與實(shí)際年齡之比乘以100
B.實(shí)際年齡與智力年齡之比乘以100
C.心理年齡與生理年齡之比乘以100
D.生理年齡與實(shí)際年齡之比乘以100
4.單項(xiàng)選擇題對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)的認(rèn)知方式屬于（）
A.沖動型
B.沉思型
C.場獨(dú)立型
D.場依存型
5.單項(xiàng)選擇題加德納提出的智力理論是（）。
A.智力二因素
B.智力結(jié)構(gòu)論
C.智力多元論
D.智力三元論
6.單項(xiàng)選擇題按照智力測驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)，智力超常兒童是指智商至少達(dá)到多少的兒童？（）
A.130
B.140
C.150
D.160
10.問答題什么是人格
最新試題
埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展經(jīng)歷八個階段，其中青少年時期屬哪個人格發(fā)展階段（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
自我意識發(fā)展的第二個階段是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)生的個性傾向主要表現(xiàn)在（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下面的這些智力測驗(yàn)中，哪一個是團(tuán)體智力測驗(yàn)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
按照自我意識發(fā)展理論，生理自我成熟的年齡是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
江珊同學(xué)每周都對自己的學(xué)習(xí)情況作出小結(jié)，分析自己在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。他這種行為屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
生理自我基本成熟的時間在（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
造成學(xué)生心理個別差異的原因不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題