備課的基本原則有：要掌握（）。

人員素質(zhì)測(cè)評(píng)作為用人單位進(jìn)行人員甄選的手段時(shí)，所要測(cè)量的能力包括人們（）。

備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材，根據(jù)（）設(shè)計(jì)和編寫(xiě)教學(xué)方案。

一般職業(yè)能力測(cè)試包括（）等能力測(cè)驗(yàn)。

依據(jù)國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要（）。

采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)之一是因?yàn)椋ǎ?，是測(cè)評(píng)工具對(duì)不同的人的測(cè)評(píng)結(jié)果便于對(duì)照和比較。

區(qū)分度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)被測(cè)試者的（）

新時(shí)期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括（）。

培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋的目的是（）。

教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括（）。