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A、反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、學(xué)習(xí)
B、反抗、競(jìng)爭(zhēng)、游戲、攻擊
C、反抗、競(jìng)爭(zhēng)、游戲、學(xué)習(xí)
D、反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、打鬧
A、認(rèn)知
B、意志
C、基本情緒
D、知覺(jué)
A、觀(guān)察的概括性強(qiáng),善于從整個(gè)事物中發(fā)現(xiàn)內(nèi)在聯(lián)系。
B、觀(guān)察的目的性較強(qiáng),不容易受外界新異刺激的干擾并能持久。
C、能抓住事物的本質(zhì)特征。
D、觀(guān)察的概括性差,不善于從整個(gè)事物中發(fā)現(xiàn)內(nèi)在聯(lián)系
A、雙手動(dòng)作的發(fā)展
B、腿的動(dòng)作的發(fā)展
C、大肌肉動(dòng)作的發(fā)展
D、攀登、鉆爬動(dòng)作的發(fā)展
A、吃手
B、遺尿
C、夜驚
D、說(shuō)謊
最新試題
嬰幼兒()歲時(shí)聽(tīng)覺(jué)發(fā)育完善。
應(yīng)當(dāng)根據(jù)兒童的年齡及生理特點(diǎn)安排體格鍛煉,()提高兒童身體素質(zhì)。
()歲的兒童經(jīng)過(guò)青春期的迅速發(fā)育后進(jìn)入相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期。
運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由()、關(guān)節(jié)和骨骼三部分組成。
嬰幼兒大腦發(fā)育迅速,24個(gè)月約占成人的()%。
在評(píng)價(jià)孩子體格發(fā)育的時(shí)候,更重要的是要了解孩子的()速度。
對(duì)各年齡班幼兒的鉆,爬和攀登的要求各有什么不同?
衡量嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的指標(biāo)有很多,在托兒所里最常用的生長(zhǎng)指標(biāo)是()和().
心理是人腦對(duì)客觀(guān)現(xiàn)實(shí)的反映,是研究人的心理發(fā)生發(fā)展的過(guò)程。()
嬰幼兒心理發(fā)展一般是從不隨意向隨意、從具體向抽象、從個(gè)別零散的認(rèn)識(shí)向整體有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)方向發(fā)展。()