方差分析的目的在于分析樣本數(shù)據(jù)的變異來源。（）

用數(shù)字1、2、3、4、5、6、7來表示跑步比賽的名次，這種量表是（）

推斷某兩個總體參數(shù)是否等于某個定值或相等，應(yīng)該使用（）

卡特爾16種人格因素測驗(yàn)屬于（）

學(xué)校教育測量與評價的過程所涉及的各種測驗(yàn)，就它與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系來分，可以分為（）

分?jǐn)?shù)

當(dāng)遇到兩個變量，其中一個是連續(xù)變量，另一個是二分類的稱名變量時，他們之間的相關(guān)連帶關(guān)系的（）

下列p值中，表示項(xiàng)目實(shí)際難度最大的是（）

簡述常用的控制假設(shè)檢驗(yàn)兩類錯誤的方法。

下列智力測驗(yàn)中用百分等級來評價人的智力發(fā)展水平的是（）