單項選擇題在分析教育環(huán)境的各個維度中，反映環(huán)境對兒童行為限制程度的維度是（）

A.簡單——復雜
B.開放——封閉
C.冷硬——柔和
D.干預——隱退


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1.單項選擇題在組織兒童進行科學閱讀時，錯誤的做法是（）

A.提供豐富的閱讀材料讓兒童選擇
B.限定閱讀時間
C.創(chuàng)設安靜的閱讀環(huán)境
D.培養(yǎng)良好的閱讀習慣和興趣

2.單項選擇題兒童通過養(yǎng)蠶了解蠶的生長變化過程，這是屬于（）

A.長期系統(tǒng)性觀察
B.個別現象的觀念
C.個別物體的觀察
D.比較性觀察

3.單項選擇題在為兒童選擇種植的植物時，錯誤的做法是（）

A.選擇生產周期短的植物
B.選擇易于生長的植物
C.根據生產需要決定種植內容
D.選擇有種有收的植物

4.單項選擇題下面屬于開放性問題的是（）

A.“這是什么顏色的？”
B.“你還見過什么樣的蝴蝶？”
C.“你喜不喜歡蝴蝶？”
D.“它叫什么？”

5.單項選擇題兒童在非正規(guī)性科學活動中最主要的學習形式是（）

A.個人探索
B.集體教學
C.分組學習
D.小組討論