單項選擇題行為主義創(chuàng)始人華生指出，人天生的情緒反應(yīng)有（）
A.2種
B.3種（怕、怒、愛）
C.4種
D.5種
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1.單項選擇題幼兒認(rèn)字主要處于（）
A.泛化和識字階段
B.泛化和再現(xiàn)階段
C.識字和再現(xiàn)階段
D.識字和默寫階段
2.單項選擇題兒童理解語言迅速發(fā)展階段的年齡段是（）
A.1~1歲半
B.1歲半~3歲
C.2、3歲~6、7歲
D.6歲以后
3.單項選擇題一名幼兒對小朋友說：“我爸爸可高了，有三層樓那么高?！边@是因為該幼兒（）
A.喜歡撒謊
B.認(rèn)知存在障礙
C.思維相對性差，片面性大，在想象中過分夸大事物的某個部分或某種特征
D.記憶與想象相混淆，把自己的想象當(dāng)作真實的事情描述出來了
4.單項選擇題兒童最早出現(xiàn)的記憶是（）
A.運(yùn)動記憶
B.情緒記憶
C.形象記憶
D.語詞記憶
5.單項選擇題幼兒認(rèn)為“早上，是到外面玩的時候”，“上午是上課的時候”，這表明兒童的時間知覺是（）
A.依靠生理上的變化
B.依靠生活中接觸到的周圍現(xiàn)象的變化
C.根據(jù)日夜和季節(jié)變化
D.依靠成人教授
最新試題
為了了解兒童心理發(fā)展某一方面的個別差異或者不同年齡段兒童心理發(fā)展的差異，最適宜的研究方法是（）。
題型：單項選擇題
研究老師的故事講述能力對幼兒故事復(fù)述能力是否有影響，可以采用教育實驗法，那么這個實驗中的自變量是（）。
題型：單項選擇題
衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平，主要從（）幾個方面進(jìn)行。
題型：多項選擇題
要研究0~6歲兒童注意發(fā)展的規(guī)律，可以選擇的研究模式是（）。
題型：多項選擇題
大班幼兒抽象邏輯思維明顯萌發(fā)，因此能夠認(rèn)知事物內(nèi)部特征和關(guān)系，其認(rèn)知過程開始表現(xiàn)出策略性。
題型：判斷題
幼兒期是基本口語階段，幼兒的口語交際一般分為對話和（）。
題型：單項選擇題
幼兒的讀寫萌發(fā)主要包括（）幾個方面。
題型：多項選擇題
在正常條件下，人類個體想象產(chǎn)生的年齡是（）。
題型：單項選擇題
鮑姆林德根據(jù)規(guī)范與關(guān)注兩個維度將家庭教養(yǎng)方式分為（）。
題型：多項選擇題
嬰兒期的社會認(rèn)知非常簡單，主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題