A.僵化的科層制
B.企業(yè)員工缺乏顧客導(dǎo)向理念
C.企業(yè)內(nèi)部缺乏共享的信息平臺
D.企業(yè)缺乏內(nèi)外部之間聯(lián)動
E.非學(xué)習(xí)型組織
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.最大誘因
B.動力源泉
C.加速
D.開辟路徑
E.提高上限
A.與其他理論融合
B.向上與戰(zhàn)略融合提升為戰(zhàn)略流程
C.向下與信息技術(shù)融合成為電子商務(wù)
D.橫向與供應(yīng)鏈及跨組織協(xié)助融合形成跨組織的業(yè)務(wù)流程再造
E.向流程管理發(fā)展
A.預(yù)備階段——組建團(tuán)隊、鎖定目標(biāo)
B.自檢階段——全面分析、診斷問題
C.設(shè)計階段——設(shè)計方案,科學(xué)評估
D.實施階段——組織實施,持續(xù)改善
E.回顧階段——評估效果,優(yōu)化方案
A.建立組織
B.設(shè)定標(biāo)桿
C.識別目標(biāo)
D.細(xì)化目標(biāo)
E.分配任務(wù)
A.功能障礙
B.重要性
C.可行性
D.復(fù)雜性
E.挑戰(zhàn)性
最新試題
戰(zhàn)略管理的分類包括()
以下哪些選項屬于有效人際溝通的技巧()
經(jīng)典管理思想下的組織形態(tài)包括()
學(xué)習(xí)型組織的基本內(nèi)容和基本技能包括()
朱蘭提出全面質(zhì)量管理有哪些環(huán)節(jié)()
技術(shù)創(chuàng)新與組織再造的關(guān)系包括()
以下哪個選項是內(nèi)部制度問題導(dǎo)致的績效偏差()
學(xué)習(xí)型組織的行為準(zhǔn)則包括()
組織再造的發(fā)展前景包括()
學(xué)習(xí)的持續(xù)性強(qiáng)調(diào)()