單項選擇題下列關(guān)于心理健康標(biāo)準(zhǔn)的理解，正確的是（）。

A.人偶爾出現(xiàn)異常的行為，就認(rèn)定為心理不健康
B.心理健康與不健康界限嚴(yán)格，要么健康要么不健康
C.社會歷史變遷，文化的差異不會影響心理健康標(biāo)準(zhǔn)
D.心理健康既要內(nèi)在協(xié)調(diào)一致，又要外部適應(yīng)良好


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2.單項選擇題以下教育活動中，屬于有指導(dǎo)的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的是（）。

A.聽演講或報告
B.獨立科學(xué)研究
C.熟記乘法口訣表
D.學(xué)校實驗室實驗

3.單項選擇題下列角色中，班主任不能擔(dān)任的是（）。

A.學(xué)生日常生活的包辦者
B.學(xué)生思想道德的教育者
C.學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者
D.學(xué)校文化的建設(shè)者

4.單項選擇題教學(xué)的發(fā)展性規(guī)律是（）。

A.直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗相結(jié)合
B.掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一
C.教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用相結(jié)合
D.拿握知識和提高思想覺悟相結(jié)合

6.單項選擇題在優(yōu)越的環(huán)境中，有人一無所成；在不利的環(huán)境中，有人卻能逆境成才，這說明了（）。

A.人的發(fā)展不受環(huán)境的影響
B.環(huán)境對人的影響取決于個體的主觀能動性
C.好的環(huán)境不利于人的發(fā)展，壞的環(huán)境對人的發(fā)展更有利
D.個人發(fā)展是好是壞，完全由環(huán)境決定

7.單項選擇題關(guān)于課程的描述正確的是（）。

A.學(xué)科課程按照兒童心理邏輯進(jìn)行組織
B.顯性課程主要產(chǎn)生計劃性和預(yù)期性的教育影響
C.拓展型課程通常是必修課程
D.經(jīng)驗課程在于讓學(xué)生掌握人類文明精髓

10.單項選擇題某教師評上高級職稱后，仍堅持更新 教育理念，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自己的專業(yè)水平。這表明該教師具有（）。

A.愛護(hù)學(xué)生的情懷
B.互助合作的精神
C.終身學(xué)習(xí)的意識
D.尊重人格的品質(zhì)