A.共產(chǎn)主義方向性
B.共產(chǎn)主義廣泛性
C.共產(chǎn)主義長期性
D.共產(chǎn)主義連貫性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.先進事跡
B.先進事情
C.先進個人
D.先進人物
A.微觀教育環(huán)境和個體環(huán)境
B.微觀教育環(huán)境和學(xué)習環(huán)境
C.微觀教育環(huán)境和社會環(huán)境
D.微觀教育環(huán)境和生活環(huán)境
A.班集制度
B.班級形象
C.班級文化
D.班級紀律
A.1987年
B.1988年
C.1989年
D.1990年
A.突發(fā)事件
B.新聞事件
C.極端事件
最新試題
小學(xué)班主任工作既是一門教育科學(xué)又是一門藝術(shù)。
常見的主題班會形式有:討論式主題班會;競賽式主題班會;報告式主題班會;文藝式的主題班會;紀念性主題班會。
愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的核心和基礎(chǔ),“對學(xué)生的愛”是班主任職業(yè)道德的方式。
偶發(fā)事件的特點有突發(fā)性、多樣性、破壞性和統(tǒng)一性。
()是利用和創(chuàng)設(shè)班級的精神氛圍、文化制度等,逐步在班級內(nèi)部形成獨特的價值觀、共同思維和行為準則,以熏陶和培育學(xué)生人格的文化場域。
班主任的談話分為()和有聲談話兩類。
小學(xué)班級活動對促進班集體的發(fā)展,提高學(xué)生()素質(zhì)具有十分重要的意義。
熱愛和尊重學(xué)生是教師應(yīng)有的品質(zhì),也是教育好學(xué)生的()。老師只有熱愛學(xué)生,才能真正的為學(xué)生著想。
小學(xué)班主任的工作對象是學(xué)校。
小學(xué)()是小學(xué)班集體成員在教育教學(xué)和日常生活等活動中必須共同遵守的行為準則。