A.英國心理學(xué)家高爾頓
B.英國心理學(xué)家艾森克
C.美國心理學(xué)家詹姆斯
D.美國心理學(xué)家卡特爾
E.法國心理學(xué)家比奈
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A.順行性遺忘
B.逆行性遺忘
C.錯(cuò)構(gòu)
D.虛構(gòu)
E.心因性遺忘
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C.錯(cuò)構(gòu)
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A.注意增強(qiáng)
B.注意減退
C.隨境轉(zhuǎn)移
D.注意范圍縮小
E.注意遲鈍
A.注意增強(qiáng)
B.注意減退
C.隨境轉(zhuǎn)移
D.注意范圍縮小
E.注意遲鈍
A.蠟樣屈曲
B.情緒低落
C.思維奔逸
D.焦慮
E.恐怖
最新試題
聽到令人高興的事情時(shí),反而表現(xiàn)出傷感:在描述自己遭受的迫害時(shí),卻表現(xiàn)為愉快的表情,那么這種癥狀是()。
按照測(cè)驗(yàn)的目的來分的是()。
莫瑞和摩根發(fā)明的測(cè)驗(yàn)是()。
使用鑒別指數(shù)法用來衡量的是()。
臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動(dòng)各個(gè)方面,但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導(dǎo)而影響和支配其他方面的活動(dòng),這種興奮狀態(tài)是()。
主要用于測(cè)量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度及情緒、動(dòng)機(jī)等方面?zhèn)€性心理特征的測(cè)驗(yàn)類型是()。
根據(jù)直覺經(jīng)驗(yàn),主觀的將各種因素組合得出結(jié)論或預(yù)測(cè)的方法是()。
交替治療設(shè)計(jì)和同時(shí)治療設(shè)計(jì)屬于()。
上述哪項(xiàng)因素的存在會(huì)使得本來心理特點(diǎn)相同的被試獲得不同成績(jī)()。
在上述選項(xiàng)中,主要是由于提供了足夠的演示和練習(xí)而使測(cè)驗(yàn)成績(jī)提高的是指()。