單項(xiàng)選擇題情感性質(zhì)的改變不包括()。

A.情感高漲
B.情感低落
C.焦慮
D.情感淡漠
E.恐懼


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1.單項(xiàng)選擇題認(rèn)知障礙常見(jiàn)癥狀不包括()。

A.感知覺(jué)障礙
B.注意障礙
C.記憶障礙
D.智力障礙
E.情感低落

2.單項(xiàng)選擇題常見(jiàn)精神癥狀的特點(diǎn)不包括()。

A.癥狀的出現(xiàn)不受患者主觀意識(shí)的控制
B.癥狀內(nèi)容符合外界客觀存在
C.癥狀出現(xiàn)多伴有情緒反應(yīng)
D.癥狀給患者帶來(lái)社會(huì)功能損害
E.很難通過(guò)轉(zhuǎn)移注意使其消失

3.單項(xiàng)選擇題主要的心理社會(huì)應(yīng)激源不包括()。

A.戀愛(ài)婚姻
B.家庭內(nèi)部問(wèn)題
C.學(xué)校人際關(guān)系
D.難治性疾病
E.工作中的人際關(guān)系

4.單項(xiàng)選擇題功能性精神障礙不包括()。

A.精神分裂癥
B.情感障礙
C.兒童孤獨(dú)癥
D.驚恐障礙
E.癡呆綜合征

5.單項(xiàng)選擇題個(gè)案研究的要點(diǎn)包括()。

A.精確及重復(fù)的評(píng)估
B.分析患者的進(jìn)一步趨勢(shì)
C.詳細(xì)描述治療計(jì)劃并完成計(jì)劃
D.必要時(shí)修改計(jì)劃
E.以上都是

6.單項(xiàng)選擇題關(guān)于心理治療療效的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。

A.多種因素影響患者對(duì)療效的評(píng)價(jià)
B.多種因素影響治療者對(duì)療效的評(píng)判
C.治療者本人的治療熱情、權(quán)威性有治療作用
D.因?yàn)樽匀痪徑獾拇嬖?,心理治療是否有效是值得懷疑?br /> E.評(píng)估時(shí)間不同,心理治療的療效有所不同

7.單項(xiàng)選擇題關(guān)于觀察法,錯(cuò)誤說(shuō)法是()。

A.觀察者的個(gè)人偏見(jiàn)影響觀察研究的外部效度
B.觀察活動(dòng)改變了目標(biāo)行為的特征和頻率,影響觀察研究的外部效度
C.觀察數(shù)據(jù)比較客觀全面
D.在觀察的基礎(chǔ)上,比較有把握做出心理因果關(guān)系的推斷
E.觀察法成本比較高

8.單項(xiàng)選擇題關(guān)于會(huì)談,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.會(huì)談的語(yǔ)言要通俗、清楚、規(guī)范
B.會(huì)談內(nèi)容要考慮可能引起的防御反應(yīng)
C.會(huì)談問(wèn)題由廣泛一般到具體
D.重要的問(wèn)題要先談
E.對(duì)復(fù)雜課題,應(yīng)多用復(fù)合性問(wèn)題

9.單項(xiàng)選擇題減輕會(huì)談對(duì)象焦慮的措施是()。

A.在會(huì)談開(kāi)始時(shí)告訴對(duì)方會(huì)盡一切努力對(duì)會(huì)談資料保密
B.向初次接受會(huì)談的人說(shuō)明會(huì)談的方法和方式
C.以寬容和接納的態(tài)度去傾聽(tīng)對(duì)方的談話(huà)
D.尊重對(duì)方的意見(jiàn)
E.以上都是

10.單項(xiàng)選擇題下列影響因素,主要影響外部效度而對(duì)內(nèi)部效度影響不大的是()。

A.自變量和因變量的定義
B.被試的選擇
C.測(cè)驗(yàn)手段
D.實(shí)驗(yàn)程序的影響
E.研究情境與實(shí)驗(yàn)情境的相似性

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通過(guò)一個(gè)人的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)來(lái)預(yù)示一個(gè)人將來(lái)的表現(xiàn)和所能達(dá)到的水平的測(cè)驗(yàn)類(lèi)型是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

情感反應(yīng)極易變化,從一個(gè)極端波動(dòng)至另一個(gè)極端,顯得喜怒無(wú)常,變化莫測(cè)。那么該癥狀最可能是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

單位加權(quán)和等量加權(quán)法屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)直覺(jué)經(jīng)驗(yàn),主觀的將各種因素組合得出結(jié)論或預(yù)測(cè)的方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

感到自己的思想和行為被一種儀器所控制是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

可在意識(shí)清晰狀態(tài)下產(chǎn)生,包括假性幻覺(jué)、強(qiáng)制性思維、被控制感以及系統(tǒng)性的被害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的癥狀,且可伴有假性幻覺(jué)性回憶,即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現(xiàn)。那么,該癥狀最可能是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在對(duì)測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容效度進(jìn)行分析時(shí)最常用的方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

無(wú)意識(shí)障礙而出現(xiàn)言語(yǔ)、動(dòng)作、情感的抑制()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一般說(shuō)來(lái),高年級(jí)比低年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平高,且測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)得分隨學(xué)生年級(jí)升高而升高,這主要是依據(jù)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者主要表現(xiàn)動(dòng)作、行為和其他精神活動(dòng)之間的統(tǒng)一性和完整性遭到破壞,動(dòng)作和行為既無(wú)明顯的動(dòng)機(jī),也缺乏一定的指向性,以至于雜亂無(wú)章,不可理解。此類(lèi)興奮狀態(tài)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題