A.感覺統(tǒng)合核對表
B.兒童殘疾評價表(PEDI)
C.Peabody運動發(fā)育量表
D.粗大運動功能測量(GMFM)
E.洛文斯頓作業(yè)療法認知評定量表
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.感覺統(tǒng)合核對表
B.兒童殘疾評價表(PEDI)
C.Peabody運動發(fā)育量表
D.粗大運動功能測量(GMFM)
E.洛文斯頓作業(yè)療法認知評定量表
A.修改的Ashworth法
B.利用四肢姿勢變化觀察肌張力
C.利用各種平衡反應(yīng)觀察肌張力變化
D.身體運動時觀察主動肌及拮抗肌之間的肌張力變化
E.觀察、初診、被動擺動遠端關(guān)節(jié)及頭部側(cè)向轉(zhuǎn)向試驗、頭背屈角、腘角檢查等
A.修改的Ashworth法
B.利用四肢姿勢變化觀察肌張力
C.利用各種平衡反應(yīng)觀察肌張力變化
D.身體運動時觀察主動肌及拮抗肌之間的肌張力變化
E.觀察、初診、被動擺動遠端關(guān)節(jié)及頭部側(cè)向轉(zhuǎn)向試驗、頭背屈角、腘角檢查等
A.修改的Ashworth法
B.利用四肢姿勢變化觀察肌張力
C.利用各種平衡反應(yīng)觀察肌張力變化
D.身體運動時觀察主動肌及拮抗肌之間的肌張力變化
E.觀察、初診、被動擺動遠端關(guān)節(jié)及頭部側(cè)向轉(zhuǎn)向試驗、頭背屈角、腘角檢查等
A.矯形鞋
B.短下肢矯形器
C.脊柱長下肢矯形器
D.坐位保持具和軀干矯形器
E.保持立位訓(xùn)練穩(wěn)定的矯形器
最新試題
腦性癱瘓最常見的臨床分型()
以運動發(fā)育落后和姿勢異常為主要表現(xiàn)()
可用于區(qū)別非孤獨癥、重度與輕~中度孤獨癥的評定工具是()
腦性癱瘓最常見的物理療法()
對該患兒進行的訓(xùn)練,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
第3腰椎以下脊髓水平損傷的脊柱裂患兒選用()
腦性癱瘓的作業(yè)療法不包括()
第4腰椎以下脊髓水平損傷的脊柱裂患兒選用()
注意缺陷多動障礙的評定中,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是指()
佝僂病活動期臨床表現(xiàn)主要是()