A.使患者體驗運動感覺,將與隨意用力相結(jié)合,產(chǎn)生半隨意運動
B.早期通過患側(cè)抗阻隨意運動而使興奮擴散,以引出健側(cè)聯(lián)合反射,使較弱肌肉發(fā)生收縮
C.通過大腦皮質(zhì)水平來調(diào)節(jié)運動和提高控制能力,訓(xùn)練患者主動參與隨意用力
D.早期通過健側(cè)抗阻隨意運動而使興奮擴散,以引出患側(cè)聯(lián)合反射,使較弱肌肉發(fā)生收縮
E.應(yīng)用于功能性活動中,以便反復(fù)訓(xùn)練,使控制能力得到增強,動作漸趨完善
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A.非對稱性緊張性頸反射
B.緊張性腰反射
C.緊張性迷路反射
D.對稱性緊張性頸反射
E.跟膝脛反射
A.跟膝脛反射
B.緊張性腰反射
C.對稱性頸反射
D.緊張性迷路反射
E.非對稱性頸反射
A.腦外傷患者
B.腦卒中偏癱患者
C.小兒麻痹后遺癥患者
D.高位脊髓損傷患者
E.低位脊髓損傷患者
A.正常成人人體反射難以察覺
B.人體反射是皮層下中樞控制的反射
C.人體反射是人體發(fā)育過程中建立并不斷完善
D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷后,人體反射容易釋放及誘發(fā)出來
E.周圍神經(jīng)系統(tǒng)損傷后,人體反射形成一系列的異常姿勢
A.是與隨意運動不同的一種姿勢反射
B.是較為原始的運動模式或脊髓水平的反應(yīng)
C.為肌肉活動失去自控制,是伴隨痙攣而出現(xiàn)的
D.健側(cè)上肢屈肘位對抗阻力時,同側(cè)固定表現(xiàn)為胸大肌收縮
E.用力使身體一部分肌肉收縮時,可誘發(fā)其他部位的肌肉收縮
A.共同運動
B.原始反射
C.聯(lián)合反應(yīng)
D.跟膝脛反射
E.正常和異常反射的轉(zhuǎn)化
A.共同運動
B.原始反射
C.聯(lián)合反應(yīng)
D.跟膝脛反射
E.正常和異常反射的轉(zhuǎn)化
A.共同運動是脊髓水平的運動
B.下肢共同運動在舉起手臂時最常見到
C.下肢共同運動在站立和行走時最易見到
D.脊髓中支配屈肌的神經(jīng)元和支配伸肌的神經(jīng)元交互抑制失衡
E.偏癱患者期望完成某項活動時引發(fā)的遵循固定模式的不隨意運動
A.坐位,足趾踝能背屈
B.立位,髖伸展位,能屈膝
C.坐位和立位時,膝、踝有共同性屈曲
D.立位,膝伸直,足稍向前踏出,踝能背屈
E.坐位,髖可交替地內(nèi)、外旋,并伴有足內(nèi)、外翻
A.可進行單個指活動,但比健側(cè)稍差
B.能隨意全指伸開,但范圍大小不等
C.用手掌抓握,能握圓柱狀及球形物但不熟練
D.能側(cè)捏及拇指松開,手指能半隨意地、小范圍地伸展
E.能全指屈曲,鉤狀抓握,但不能伸展,有時可反射性地引起伸展
最新試題
患者打哈欠、咳嗽或噴嚏時可以誘發(fā)()
“當頭轉(zhuǎn)向一側(cè)時,出現(xiàn)同側(cè)上下肢伸展和對側(cè)上下肢屈曲反射”屬于()
Vojta方法強調(diào)治療活動是()
PNF技術(shù)中“在身體各部位同時給予小的刺激,這些小刺激將互相加強導(dǎo)致神經(jīng)肌肉的興奮”屬于()
PNF技術(shù)中“停止刺激后,其反應(yīng)仍會持續(xù)”屬于()
“運動再學習不只是在治療室學習,要考慮學習的轉(zhuǎn)移和堅持,要創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,并要親屬和有關(guān)人員參與才能達到目的”屬于()
感覺整合法強調(diào)治療活動是()
“在本體感覺刺激的同時可增加其他感覺的刺激”屬于PNF技術(shù)原則的哪一項()
“上部軀體對骨盆的位置發(fā)生變動時所出現(xiàn)的肢體肌張力變化”屬于()
“僅有極細微的手指屈曲”屬于腦卒中后Brunnstrom()