多項(xiàng)選擇題課程的構(gòu)成要素包括()。

A.課程框架
B.宗旨和目標(biāo)
C.內(nèi)容及其選擇范圍和順序
D.執(zhí)行的模式
E.課程評(píng)價(jià)


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1.多項(xiàng)選擇題下面對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理要素表達(dá)正確的選項(xiàng)有()。

A、它是指企業(yè)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所必備的內(nèi)部條件
B、是企業(yè)用于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理活動(dòng)的各種資源
C、包括人員、資金、場(chǎng)所、設(shè)施、商品、信息等方面
D、其中資金是首要的,決定性的
E、場(chǎng)所與設(shè)施是首要的、決定性的因素

2.多項(xiàng)選擇題《第五項(xiàng)修煉——學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)和實(shí)務(wù)》所提出的關(guān)于學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的方法有()。

A、員工學(xué)習(xí)的自我管理
B、學(xué)習(xí)方法與思維方式變革
C、建立共同愿景
D、系統(tǒng)思考
E、交互式學(xué)習(xí)

3.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)效果評(píng)估工作包括()。

A.測(cè)試受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的反應(yīng)
B.測(cè)試受訓(xùn)者對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握情況
C.策定受訓(xùn)者再工作崗位上實(shí)際行為的變化
D.策定培訓(xùn)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際貢獻(xiàn)
E.比較培訓(xùn)前后員工的表現(xiàn)和業(yè)績(jī)

4.多項(xiàng)選擇題職業(yè)的基本特征包括()。

A、社會(huì)特性
B、實(shí)踐特性
C、經(jīng)濟(jì)特性
D、知識(shí)特性
E、技術(shù)特性

5.多項(xiàng)選擇題職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)備課的主要任務(wù)是()。

A、了解學(xué)生,分析教材
B、了解不同工作崗位的實(shí)際需求
C、了解教育經(jīng)費(fèi)的支出及教具購(gòu)置情況
D、設(shè)計(jì)方法,編寫(xiě)教案

最新試題

企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)特有的教學(xué)模式有()

題型:多項(xiàng)選擇題

模仿---練習(xí)教學(xué)過(guò)程模式的基本程序是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

分析評(píng)價(jià)教學(xué)工作的基本方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)質(zhì)量管理工作方案的關(guān)鍵在于,與培訓(xùn)()同期相應(yīng)發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn),其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓(xùn)的最終質(zhì)量。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)估是對(duì)某個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和()的分析、判斷和評(píng)定。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

制定培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于()階段。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

示范-指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程模式的基本程序是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教學(xué)整體計(jì)劃和教案撰寫(xiě)情況是評(píng)估培訓(xùn)師()的一個(gè)重要方面。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

建立企業(yè)培訓(xùn)師人才庫(kù)要把握的基本要點(diǎn)是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括:()。

題型:多項(xiàng)選擇題