多項選擇題指導的原則是:()。
A、以激勵與溝通為主的原則
B、以激勵與鼓勵為主的原則
C、以幫助為主,以示范、典范為指引的原則
D、注重針對性和實際效果的原則
E、鼓勵個性化發(fā)展的原則
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1.多項選擇題英國的培訓專家埃迪•穆比列舉了個人和組織對知道或培訓的具體需求:實踐、聲譽、排除困難、晉升、理論到實踐、()。
A、管理需求
B、管理過程
C、業(yè)績
D、成長
E、標準
2.多項選擇題培訓評價方案的基本內(nèi)容通常包括:()。
A、各類表格
B、評價目標
C、評價目的
D、評價標準集
E、評價權(quán)重及
3.多項選擇題角色扮演法教材,具體內(nèi)容包括:()、結(jié)束儀式的設(shè)計。
A、劇情介紹,需用文字說明
B、對角色扮演者的指導方法
C、角色分派,要有簡要指導性要求
D、擬向角色提出的問題
E、如何建立活動氣氛
4.多項選擇題教材編輯的基本原則是:()。
A、針對性與實用性原則
B、理論性與實踐性原則
C、系統(tǒng)性與科學性原則
D、創(chuàng)新性與新穎性原則
E、生產(chǎn)與實際相結(jié)合原則
5.多項選擇題現(xiàn)代化的培訓技術(shù)主要包括:幻燈、廣播、電視、()等。
A、唱片
B、錄音
C、錄像
D、語音室
E、多媒體
最新試題
教學督導工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括:()。
題型:多項選擇題
教學整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓師()的一個重要方面。
題型:單項選擇題
對員工進行咨詢、指導的基本過程是()。
題型:單項選擇題
用“比較對照法”審核教材,就是將內(nèi)容相同但標準不同的教材進行比較分析,審定出較好的版本。
題型:判斷題
培訓師應該成為“全能”的培訓者,“全能”培訓者可以細化為具體的角色是()
題型:單項選擇題
企業(yè)培訓工作的組織者在工作中至少要具備的角色有()
題型:多項選擇題
對教學工作的監(jiān)督、檢查可采用()。
題型:單項選擇題
企業(yè)培訓教學特有的教學模式有()
題型:多項選擇題
任用企業(yè)培訓師要堅守()
題型:多項選擇題
新培訓教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)()。
題型:單項選擇題