A.可以變動的
B.可以躐等的
C.固定不變的
D.無所謂的
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A.他人在場有利于促進(jìn)親社會行為
B.他人在場對利他行為有負(fù)面影響
C.他人在場,會激勵助人者
D.他們在場,使助人者體會到社會贊許,增進(jìn)助人行為
A.感到緊張或不安
B.震顫和不能放松
C.心跳加快或變慢
D.癥狀可持續(xù)數(shù)月
A.否認(rèn)期一抑郁期一怨恨期一妥協(xié)期一接受期
B.否認(rèn)期一怨恨期一妥協(xié)期一抑郁期一接受期
C.否認(rèn)期一抑郁期一怨恨期一接受期一妥協(xié)期
D.否認(rèn)期一怨恨期一抑郁期一妥協(xié)期一接受期
A.成熟是訓(xùn)練的前提條件
B.訓(xùn)練決定機(jī)體成熟
C.訓(xùn)練是機(jī)體成熟的前提條件
D.訓(xùn)練對個體的成熟沒有影響
A.主動性缺失程度
B.行為減少程度
C.內(nèi)心的情感感受
D.被動性的表現(xiàn)
最新試題
在本案例咨詢中,建立良好咨詢關(guān)系的關(guān)鍵是()。
引發(fā)求助者問題的心理原因是()。
關(guān)于WISC-CR的備用分測驗(yàn),下列說法準(zhǔn)確的包括()。
一般來說,在群體活動時(shí),個體的侵犯性傾向于()。
引發(fā)求助者心理問題的關(guān)鍵原因是()。
童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
在遇到危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。
根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠”含義的理解準(zhǔn)確的是()。
求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是()。
在孩子起名的問題上,咨詢師準(zhǔn)確的態(tài)度包括()。