在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動作的作用是（）

小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務(wù)活，這是哪個階段的發(fā)展任務(wù)（）

無意想象需要意志努力，意識水平比較高。

以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）

以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念（）

按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于（）

嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是（）

（）的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。

個體什么時候獲得“左右”相對性的認(rèn)識（）

喜新厭舊中的厭舊是（）