多項(xiàng)選擇題教學(xué)的任務(wù)包括()

A、使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能
B、發(fā)展學(xué)生的智力、體力、創(chuàng)造力和實(shí)踐精神
C、形成良好的師生關(guān)系
D、培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和審美情趣


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1.多項(xiàng)選擇題實(shí)驗(yàn)法的基本形式使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)。教師在運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法時(shí),要注意以下哪幾點(diǎn)()

A、準(zhǔn)備工作充分
B、及時(shí)、具體地指導(dǎo) 
C、幫助學(xué)生總結(jié)
D、提出明確要求 

2.多項(xiàng)選擇題我國(guó)教學(xué)理論和實(shí)際工作者結(jié)合我國(guó)的教學(xué)實(shí)踐發(fā)展了鎧洛夫所提出的教學(xué)原則體系,補(bǔ)充了哪些新的原則()

A、理論聯(lián)系實(shí)際原則
B、量力性原則
C、思想性和科學(xué)性統(tǒng)一的原則
D、因材施教原則

3.多項(xiàng)選擇題學(xué)生認(rèn)識(shí)具有與人類認(rèn)識(shí)過程不同的顯著特點(diǎn)是()

A、間接性
B、目的性
C、交往性
D、教育性
E、簡(jiǎn)潔性

4.多項(xiàng)選擇題引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)知識(shí)是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),包括()

A、熟悉教材
B、感知教材
C、概括教材
D、理解教材
E、分析教材

5.多項(xiàng)選擇題一般來(lái)說,構(gòu)成教學(xué)過程的基本因素應(yīng)包括()。

A、教師
B、教學(xué)內(nèi)容
C、學(xué)生
D、教學(xué)手段
E、教學(xué)環(huán)境

最新試題

活動(dòng)課程的主要特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

談話法特別有助于激發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和語(yǔ)言表述的能力,談話法可以分為復(fù)習(xí)談話和啟發(fā)談話兩種。

題型:判斷題

個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與歷史經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合反映教學(xué)中傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)與豐富學(xué)生感性知識(shí)的關(guān)系,理論與實(shí)踐的關(guān)系。

題型:判斷題

教學(xué)所傳授的基礎(chǔ)知識(shí),是指形成各門學(xué)科的基本事實(shí)、相應(yīng)的基本概念、原理和公式及其系統(tǒng)。

題型:判斷題

學(xué)科課程的主要特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)有哪些?

題型:?jiǎn)柎痤}

教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的主要是間接經(jīng)驗(yàn)。

題型:判斷題

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,貫徹國(guó)家的教育方針,實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑。

題型:判斷題

有效實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要遵循哪些原則?

題型:?jiǎn)柎痤}

教學(xué)原則貫穿于各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中,它的正確和靈活運(yùn)用是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。

題型:判斷題

簡(jiǎn)述隱性課程及其對(duì)學(xué)生影響的特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)柎痤}