下面有悖于學(xué)生形象思維的培養(yǎng)的是（）。

腦是一個巨大的突現(xiàn)新現(xiàn)象的發(fā)生器，這些突現(xiàn)出來的新現(xiàn)象對（）層次的活動起著控制作用。

斯佩里經(jīng)多年研究發(fā)現(xiàn)，左右腦既分工又合作，以音樂為例，左半球主要負(fù)責(zé)（）。

描述右腦在創(chuàng)造活動中的地位，最為恰當(dāng)?shù)脑~匯是（）。

學(xué)生寫作文時從生活經(jīng)驗(yàn)中“取材”的過程主要需要的思維方法是（）。

下面可以用來說明左腦具有邏輯思維功能的是（）。

根據(jù)斯佩里腦——意識關(guān)系的論述，可以判斷（）。

邏輯辯證法的特點(diǎn)包括（）。

現(xiàn)代腦科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，人的顯意識功能主要集中在（）。

不加人為干涉的情形下，對現(xiàn)象或事實(shí)進(jìn)行認(rèn)識、了解的能力屬于（）。