單項選擇題1907年，（）在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)設(shè)“兒童之家”，招收3～6歲的幼兒。
A.杜威
B.蒙臺梭利
C.維果斯基
D.皮亞杰
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1.單項選擇題（）提倡把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西結(jié)合在一起，完整、系統(tǒng)地教授兒童。
A.吸收的心智
B.整個教學(xué)法
C.全面教育
D.教、學(xué)、做合一
2.單項選擇題兒童開始能辨別前后是在（）
A.2、3歲
B.4歲
C.5歲
D.7歲
3.單項選擇題提倡“教育即生長，教育即生活，教育即經(jīng)驗的改造”的教育家是（）
A.盧梭
B.杜威
C.陶行知
D.福祿貝爾
4.單項選擇題多半建于城鎮(zhèn)、農(nóng)村，附設(shè)在小學(xué)，作息制度仿照小學(xué)進行的學(xué)前教育機構(gòu)是（）
A.幼兒園
B.托兒所
C.托幼園所一體化
D.學(xué)前班
5.單項選擇題我國于（）年正式頒布《幼兒園工作規(guī)程》。
A.1994
B.1995
C.1996
D.1997
最新試題
在歌唱教學(xué)活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）
題型：多項選擇題
（）是對班級日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
題型：單項選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。
題型：單項選擇題
在歌唱活動中，選擇曲調(diào)需要注意（）。
題型：多項選擇題
學(xué)前兒童韻律活動的常見模式有（）。
題型：多項選擇題
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒（）。
題型：多項選擇題
（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型：單項選擇題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。
題型：多項選擇題
打擊樂器的選擇要求主要有（）。
題型：多項選擇題
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動作有（）。
題型：多項選擇題