單項(xiàng)選擇題心理發(fā)展的生物前提和自然條件是()
A.遺傳因素
B.先天素質(zhì)
C.環(huán)境
D.基因
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1.單項(xiàng)選擇題按照皮亞杰的理論,兒童出現(xiàn)“自我中心”是在()
A.感覺運(yùn)動階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
2.單項(xiàng)選擇題在同一對象或同一活動中注意所能持續(xù)的時間是()
A.注意廣度
B.注意分配
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意轉(zhuǎn)移
3.單項(xiàng)選擇題以精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事為特征的氣質(zhì)類型是()
A.粘液質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
4.單項(xiàng)選擇題兒童注意開始受到表象影響的年齡是()
A.1歲以前
B.1.5~3歲
C.3~4.5歲
D.4.5~6歲
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童心理研究最基本的方法是()
A.觀察法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.自然實(shí)驗(yàn)法
D.調(diào)查訪問法
最新試題
下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在打擊樂器演奏活動中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說法正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動時,教師可以從()分析與處理歌曲。
題型:多項(xiàng)選擇題
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動作有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在歌唱教學(xué)活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
題型:多項(xiàng)選擇題
()對幼兒發(fā)展有重要的價值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進(jìn)幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型:單項(xiàng)選擇題
在歌唱活動中,選擇曲調(diào)需要注意()。
題型:多項(xiàng)選擇題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
題型:多項(xiàng)選擇題
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意()。
題型:多項(xiàng)選擇題