名詞解釋學(xué)習(xí)類型
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1.單項(xiàng)選擇題第一個專門對學(xué)前教育提出深刻認(rèn)識并有系統(tǒng)論述的教育家是()
A.亞里士多德
B.柏拉圖
C.昆體良
D.夸美紐斯
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童性別角色發(fā)展第三階段的特點(diǎn)是()
A.開始知道自己的性別
B.自我中心地認(rèn)識性別角色
C.刻板地認(rèn)識性別角色
D.較靈活地認(rèn)識性別角色
3.單項(xiàng)選擇題形式訓(xùn)練說的理論基礎(chǔ)是()
A.人本主義學(xué)說
B.建構(gòu)主義學(xué)說
C.官能心理學(xué)
D.行為主義學(xué)說
4.單項(xiàng)選擇題國家機(jī)關(guān)根據(jù)法定程序制定發(fā)布的具體系統(tǒng)的法律文件被稱為()
A.實(shí)體法
B.程序法
C.成文法
D.不成文法
5.單項(xiàng)選擇題將符號所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起非人為的和實(shí)質(zhì)性聯(lián)系的學(xué)習(xí)是()
A.機(jī)械學(xué)習(xí)
B.有意義學(xué)習(xí)
C.接受學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
最新試題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在打擊樂器演奏活動中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用()的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動。
題型:多項(xiàng)選擇題
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
打擊樂器的選擇要求主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒教師應(yīng)使各個教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型:單項(xiàng)選擇題
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
題型:單項(xiàng)選擇題