A.密切關(guān)注
B.嚴(yán)格要求其改正
C.讓幼兒多說話
D.解除緊張
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A.手工、繪畫材料
B.用手穿的大木珠
C.色彩鮮明的小球
D.不倒翁,撥浪鼓
A.幼兒已有的經(jīng)驗和興趣為基礎(chǔ)
B.幼兒園現(xiàn)有條件為閾限
C.教師的個人經(jīng)驗和教材為基礎(chǔ)
D.幼兒家長要求為導(dǎo)向
A.無意性
B.自主性
C.隨意性
D.被動性
A.中期目標(biāo)
B.近期目標(biāo)
C.活動目標(biāo)
D.遠(yuǎn)期目標(biāo)
A.教師與兒童的關(guān)系
B.教師與家長的關(guān)系
C.教師與教師的關(guān)系
D.家長與兒童的關(guān)系
最新試題
在歌唱教學(xué)活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
在打擊樂器演奏活動中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說法正確的是()。
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
幼兒教師應(yīng)使各個教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
打擊樂器的選擇要求主要有()。
離園環(huán)節(jié)是進行()溝通的重要時機。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
在歌唱活動中,幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。