A.利用卡片等教學(xué)工具
B.反復(fù)細(xì)心地說明和解釋
C.與練習(xí)相結(jié)合
D.結(jié)合日常生活活動(dòng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.個(gè)別的心理特征
B.所有的心理特征
C.典型的心理特征
D.籠統(tǒng)的心理特征
A.兒童的遺傳素質(zhì)
B.家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)
C.兒童的早期經(jīng)驗(yàn)
D.學(xué)校的教育方式
A.依戀
B.合作
C.移情
D.社會(huì)化
A.安全原則
B.經(jīng)濟(jì)原則
C.衛(wèi)生原則
D.豪華原則
A.外顯學(xué)習(xí)
B.內(nèi)隱學(xué)習(xí)
C.無意義學(xué)習(xí)
D.有意義學(xué)習(xí)
最新試題
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有()。
幼兒園打擊樂器演奏活動(dòng)可以使幼兒()。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng),在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能?()
()是對(duì)班級(jí)日常事務(wù),以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇,下列說法正確的是()。
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了()。