政治對(duì)教育的制約作用是根本的。（）

校園文化是學(xué)校文化的縮影。

課程文化是現(xiàn)代學(xué)校文化的核心。

學(xué)校里面的物質(zhì)建設(shè)，僅僅起到美化環(huán)境、裝飾校容的作用。

科學(xué)與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學(xué)校課程文化建設(shè)所倡導(dǎo)的一種新的課程文化形態(tài)。

教育作為社會(huì)大系統(tǒng)中的一部分，受社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度、生產(chǎn)力水平、科學(xué)技術(shù)和文化背景，文化傳統(tǒng)的影響。

試述教育的相對(duì)獨(dú)立性。

人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是社會(huì)生產(chǎn)。

試述教育在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用。

學(xué)校文化是產(chǎn)生和傳播先進(jìn)文化的基礎(chǔ)。