單項(xiàng)選擇題健康教育計(jì)劃實(shí)施的“SCOPE模式”中字母“S”所代表的是（）

A.Study（研究）
B.Schedule（時(shí)間表）
C.Solve（解決）
D.Special（專門的）
E.Spend（花費(fèi)）


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1.單項(xiàng)選擇題不屬于病人情感目標(biāo)的陳述是（）

A.病人能表示
B.病人能接受
C.病人能批評(píng)
D.病人能記錄
E.病人能證明

2.單項(xiàng)選擇題對(duì)健康教育處方的敘述，不正確的是（）

A.發(fā)病機(jī)制和用藥常識(shí)進(jìn)行全面指導(dǎo)
B.是一種有效的輔助治療手段
C.有助于對(duì)口頭教育內(nèi)容的補(bǔ)充完善
D.是以醫(yī)囑形式提供的健康教育材料
E.有助于提高病人的自我保健能力

3.單項(xiàng)選擇題在健康教育計(jì)劃的執(zhí)行過程中，用審計(jì)的方法進(jìn)行監(jiān)測(cè)的是（）

A.工作進(jìn)程
B.活動(dòng)內(nèi)容
C.經(jīng)費(fèi)使用
D.行為危險(xiǎn)因素
E.活動(dòng)開展?fàn)顩r

4.單項(xiàng)選擇題在健康教育評(píng)價(jià)指標(biāo)中，有效指數(shù)是反映（）

A.活動(dòng)參與情況的指標(biāo)
B.活動(dòng)效果的指標(biāo)
C.活動(dòng)進(jìn)程的指標(biāo)
D.活動(dòng)內(nèi)容的指標(biāo)
E.經(jīng)費(fèi)使用情況的指標(biāo)

5.單項(xiàng)選擇題醫(yī)院健康教育應(yīng)達(dá)到的高層次目標(biāo)是（）

A.健康信息傳播
B.疾病康復(fù)教育
C.心理衛(wèi)生教育
D.行為改變
E.環(huán)境改變

6.單項(xiàng)選擇題學(xué)校預(yù)防吸煙教育項(xiàng)目的一級(jí)目標(biāo)人群是（）

A.學(xué)生
B.學(xué)生家長(zhǎng)
C.學(xué)校所屬社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)
D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
E.學(xué)校教工

7.單項(xiàng)選擇題發(fā)表《阿拉木圖宣言》的會(huì)議是（）

A.國(guó)際初級(jí)衛(wèi)生保健大會(huì)
B.國(guó)際健康促進(jìn)大會(huì)
C.國(guó)際衛(wèi)生保健大會(huì)
D.國(guó)際公共衛(wèi)生大會(huì)
E.世界衛(wèi)生大會(huì)

8.單項(xiàng)選擇題《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》第二條規(guī)定，傳染病防治工作方針與原則是（）

A.國(guó)家對(duì)傳染病防治實(shí)行預(yù)防為主的方針，防治結(jié)合、分類管理、依靠科學(xué)、依靠群眾
B.應(yīng)當(dāng)遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則
C.防治結(jié)合、分類管理、依靠科學(xué)、依靠群眾
D.國(guó)家對(duì)傳染病防治實(shí)行預(yù)防為主的方針
E.貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則

9.單項(xiàng)選擇題“項(xiàng)目地區(qū)80%以上的孕產(chǎn)婦在孕期至少進(jìn)行5次產(chǎn)前檢查”屬于健康教育計(jì)劃目標(biāo)中的（）

A.信念目標(biāo)
B.知識(shí)目標(biāo)
C.健康目標(biāo)
D.教育目標(biāo)
E.行為目標(biāo)

10.單項(xiàng)選擇題慢性非傳染性疾病的過早死亡與下列哪項(xiàng)有關(guān)（）

A.生物因素
B.治療不當(dāng)
C.不良行為與不科學(xué)的生活方式
D.衛(wèi)生服務(wù)不好
E.醫(yī)療技術(shù)落后