A.發(fā)病機制和用藥常識進行全面指導
B.是一種有效的輔助治療手段
C.有助于對口頭教育內容的補充完善
D.是以醫(yī)囑形式提供的健康教育材料
E.有助于提高病人的自我保健能力
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A.工作進程
B.活動內容
C.經(jīng)費使用
D.行為危險因素
E.活動開展狀況
A.活動參與情況的指標
B.活動效果的指標
C.活動進程的指標
D.活動內容的指標
E.經(jīng)費使用情況的指標
A.健康信息傳播
B.疾病康復教育
C.心理衛(wèi)生教育
D.行為改變
E.環(huán)境改變
A.學生
B.學生家長
C.學校所屬社區(qū)領導
D.學校領導
E.學校教工
A.國際初級衛(wèi)生保健大會
B.國際健康促進大會
C.國際衛(wèi)生保健大會
D.國際公共衛(wèi)生大會
E.世界衛(wèi)生大會
A.國家對傳染病防治實行預防為主的方針,防治結合、分類管理、依靠科學、依靠群眾
B.應當遵循預防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則
C.防治結合、分類管理、依靠科學、依靠群眾
D.國家對傳染病防治實行預防為主的方針
E.貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則
A.信念目標
B.知識目標
C.健康目標
D.教育目標
E.行為目標
A.生物因素
B.治療不當
C.不良行為與不科學的生活方式
D.衛(wèi)生服務不好
E.醫(yī)療技術落后
A.人和環(huán)境和諧統(tǒng)一的原則
B.滿足人們的安全需求的原則
C.身心統(tǒng)一的原則
D.個體和群體相結合的原則
E.適應與改造相結合的原則
A.國有企業(yè)
B.外資企業(yè)
C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)
D.個體手工業(yè)
E.中外合資企業(yè)
最新試題
健康教育者利用個人的知識和經(jīng)驗幫助對方理解健康信息,選擇健康行為,屬于()
喚起生病老年人對醫(yī)治的信心和對健康生活的追求,符合老年健康教育的()
當目標人群處于接受階段應該()
在預防中學生吸煙干預活動中,屬于傾向因素的是()
具有發(fā)行量大、信息量大、價格較低廉等特點的大眾傳播媒介是()
當目標人群處于知曉階段應該()
屬影響健康教育效果評價的測試偏倚因素()
通過指導目標人群掌握自我保健方法來維護健康,稱為()
教育家長以當?shù)厝菀撰@得的大豆及其制品增加兒童的蛋白質攝入量屬于()
影響評價結果真實性的測量手段因素是()