高校專業(yè)建設中，提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是（）

我國高校本科教學工作評估主要類型有（）

高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在（）

教師教學工作評價應從哪幾個方面考查（）

高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面（）

高等學校教師說課的主要內(nèi)容是（）

與研究中小學教育為主要內(nèi)容的普通教育學相比較，高等教育學的學科特點是（）

高等學校學生的心理特征主要包括（）

就高校社會服務的內(nèi)容而言，校內(nèi)場館設施對外開放屬于（）

怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）