第一學段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。

“創(chuàng)造”藝術實踐涵蓋學習內容不包含（）。

演唱是音樂課程的重要內容，它在哪些方面具有重要作用？（）

下面哪項不是音樂學科課程內容中“聯(lián)系”類的學習內容？（）

第一學段（1-2年級）學業(yè)質量描述提出，關注音樂和生活的關系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。

美術館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于（）。

“能區(qū)分獨唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學段的學業(yè)要求？（）

藝術教材的單元大小應根據(jù)（）因素確定。

藝術教材編寫時應處理好（）的關系。

3-5年級要求學生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。